İngilizce
Ezberle değil; duyarak, oynayarak, tekrar ederek.
- Şarkı ve tekerlemelerle günlük temas
- Sınıf içi yönergelerde kullanım
Branşlar
On bir branş, tek bir amaç
Çocuğun neyi sevdiğini bulabilmesi için önce denemesi gerekiyor. Branş derslerimiz haftalık programın içine yayılır; dönem boyunca sosyal geziler, doğa ve açık hava etkinlikleriyle desteklenir.
Dil ve Düşünme
Soran, çözen, anlatan çocuk
İngilizce ve Türkçe dil etkinlikleri kelime dağarcığını; satranç, akıl oyunları ve robotik kodlama düşünme ve problem çözme becerilerini oyun içinde geliştirir.
Sanat ve Hareket
Bedenini tanıyan, kendini ifade eden çocuk
Yaratıcı drama, modern dans, halk oyunları, çocuk yogası ve sabah sporları; koordinasyonu, ritmi ve grup önünde var olma cesaretini birlikte büyütür.
Günlük Yaşam
Kendi işini kendi yapan çocuk
Giyinmek, sofra kurmak, toplamak ve elini yıkamak; küçük görünen bu işler çocuğun bağımsızlığının ve özgüveninin temelidir.
Branş saatinde gelin
Dersleri yerinde görmek ister misiniz?
Okul gezinizi bir branş saatine denk getirelim; İngilizce, satranç ya da drama dersini sınıfın içinden izleyin. Randevu için bir telefon yeterli.
Haftaya nasıl yayılıyor?
Branşlar günün süsü değil, ritmi
Günün akışına yayılmış
Branşlar ayrı bir "ders saati" değil; sabah eğitim etkinliklerinden sonra günün içine yerleşmiş kısa bloklar. Çocuğun dikkat süresi zorlanmaz.
Yaş grubuna göre içerik
Aynı branş 3 yaşta oyun, 5 yaşta kurallı çalışma. Her branşın sayfasında yaşa göre ne yaptığımızı ayrı ayrı anlattık.
Sınıf dışına taşan program
Dönem içinde sosyal geziler, doğa ve açık hava etkinlikleri branşları tamamlar. Dönem sonu gösterileri çocuğun sahne deneyimi.